季節感。 ― 2009/09/05 10:01
蝉遠し 名残にのみや 耳が追う
風は涼しいが、まだ日差しはじりじりと張り付き、けれど空は日々に天まで抜けてくる。というような季節感をどう表したらよいのか？
【解答の一例】
地元スーパーで発見、丸々とふっくらしたごま鯖、1匹275円（もと1匹が2枚の切り身）。
えぇ早速2パックほどゲットして、鯖のみそ煮にしましたとも。コツは味噌を最後にそっと入れるところ。最初は、酒・しょうゆ・砂糖に水とスライス生姜を加えて鍋に入れ、煮立ったところに、小さめに切った鯖を重ねずに並べます。落としぶたをしてクツクツ煮てから、最後の仕上げに、味噌を同量のお湯で溶いて入れ、一煮立ちしたらそのまま冷まします。私は残った汁で白ねぎと豆腐を煮て添えるのが好きです。
食で大切にしたいのは季節感、と、こっそり敬愛する辰巳芳子さんも、コウケンテツさん（アラサーの韓流イケメン料理研究家）の母上（もまた、料理研究家）も、異口同音におっしゃっておりました。
わきまえの足りない私には、旬、などという言葉はほとんど粋な趣味という心持ちでありましたが、たしかに、旬は身近にあるのですね！それは誰の上にも平等にふりそそぐ。それをキャッチする姿勢があるかないかという点が、その味わいを分ける。
旬を上手に取り入れると、季節感につながります。季節感。これもさりげない技として持っていたら、いざというとき（っていつ？）にカッコイイよなー（笑）。というわけで、そのへんも普遍的リアリティー構築をめざす上で（え？そんなに大きな話だったっけ？）、一つの柱に取り入れたいなーと思ってみた。形から入る、ならぬ、カッコイイというあこがれから無謀にも入る、って感じですね。まだまだ若いな（笑）
さてこの、一主婦の日常から普遍的リアリティーを引き出すとゆー大風呂敷なんですが、またこんど。アタマとしっぽがあって胴体がないような続き方ではありますが、尾頭つきならぬ、尾頭つづき、ってことで(^-^;
お粗末さまでした～m(_ _)m
風は涼しいが、まだ日差しはじりじりと張り付き、けれど空は日々に天まで抜けてくる。というような季節感をどう表したらよいのか？
【解答の一例】
地元スーパーで発見、丸々とふっくらしたごま鯖、1匹275円（もと1匹が2枚の切り身）。
えぇ早速2パックほどゲットして、鯖のみそ煮にしましたとも。コツは味噌を最後にそっと入れるところ。最初は、酒・しょうゆ・砂糖に水とスライス生姜を加えて鍋に入れ、煮立ったところに、小さめに切った鯖を重ねずに並べます。落としぶたをしてクツクツ煮てから、最後の仕上げに、味噌を同量のお湯で溶いて入れ、一煮立ちしたらそのまま冷まします。私は残った汁で白ねぎと豆腐を煮て添えるのが好きです。
食で大切にしたいのは季節感、と、こっそり敬愛する辰巳芳子さんも、コウケンテツさん（アラサーの韓流イケメン料理研究家）の母上（もまた、料理研究家）も、異口同音におっしゃっておりました。
わきまえの足りない私には、旬、などという言葉はほとんど粋な趣味という心持ちでありましたが、たしかに、旬は身近にあるのですね！それは誰の上にも平等にふりそそぐ。それをキャッチする姿勢があるかないかという点が、その味わいを分ける。
旬を上手に取り入れると、季節感につながります。季節感。これもさりげない技として持っていたら、いざというとき（っていつ？）にカッコイイよなー（笑）。というわけで、そのへんも普遍的リアリティー構築をめざす上で（え？そんなに大きな話だったっけ？）、一つの柱に取り入れたいなーと思ってみた。形から入る、ならぬ、カッコイイというあこがれから無謀にも入る、って感じですね。まだまだ若いな（笑）
さてこの、一主婦の日常から普遍的リアリティーを引き出すとゆー大風呂敷なんですが、またこんど。アタマとしっぽがあって胴体がないような続き方ではありますが、尾頭つきならぬ、尾頭つづき、ってことで(^-^;
お粗末さまでした～m(_ _)m
だらだらと。 ― 2009/09/08 16:10
怒濤の8月→待望の9月と続いたアップダウンでしたが、その波の大きさ自体の疲れがどっと出てきた感じであります。
気がつくとぼーっとしているのですが（まぁ、気が抜けるのはいい傾向かもしれない。昼間上手に休まないと夜寝れないからね）、そろそろ、いろいろと後回しにしていた細かいことを片付けねば。
託児付きエアロビの準備（夏の間は休みでした。託児にもそれなりの準備と段取りが）。
運動会の練習で疲れ気味なエルへの対応（今日の帰りは、コンビニを経由して、雪見だいふくを買ってみました。プチ贅沢）。
一気に夏ばて気味の家族の食事をまともなものにする（とはいっても、良質たんぱく多めやミネラルや食べやすさに配慮する、という程度）。
授乳がほぼ終わっても残っている乳腺？をみてもらいに、病院へ（こういうのって後回しにしがち、早く行かないと）。
エルのランドセル選びは義母に一任したし、そろそろひらがなと数字の練習でもぼちぼち始めようかな、と思いつつ、重い腰(^-^;
ジェイは公園のよさを知ってしまい、砂場とすべり台とブランコがお気に入り。だんだんいい季節になったしね。連れて行かねば。
とりあえず、忘れないようにメモ。
こういう些事の中にも、幾分かの真実のタネが隠れているかもしれない？
気がつくとぼーっとしているのですが（まぁ、気が抜けるのはいい傾向かもしれない。昼間上手に休まないと夜寝れないからね）、そろそろ、いろいろと後回しにしていた細かいことを片付けねば。
託児付きエアロビの準備（夏の間は休みでした。託児にもそれなりの準備と段取りが）。
運動会の練習で疲れ気味なエルへの対応（今日の帰りは、コンビニを経由して、雪見だいふくを買ってみました。プチ贅沢）。
一気に夏ばて気味の家族の食事をまともなものにする（とはいっても、良質たんぱく多めやミネラルや食べやすさに配慮する、という程度）。
授乳がほぼ終わっても残っている乳腺？をみてもらいに、病院へ（こういうのって後回しにしがち、早く行かないと）。
エルのランドセル選びは義母に一任したし、そろそろひらがなと数字の練習でもぼちぼち始めようかな、と思いつつ、重い腰(^-^;
ジェイは公園のよさを知ってしまい、砂場とすべり台とブランコがお気に入り。だんだんいい季節になったしね。連れて行かねば。
とりあえず、忘れないようにメモ。
こういう些事の中にも、幾分かの真実のタネが隠れているかもしれない？
悩める年長の秋。 ― 2009/09/09 12:48
エルは来年4月から1年生なわけですよ。
本人は、現在運動会の練習で忙しく、そこまではもちろん忘れてますが。まぁそんなもの。
ランドセル選びは本人＋相談役兼購入者＝義母に一任したので、それは解決。
一年生用生活ペースもぼちぼち。だらりんと過ごし、10時に寝て8時に起きたり（！）していたのを、まずは7時起きにすべく、「夕飯6時、お風呂7時、寝る8時」を目標に。これを紙に書いて、横に時計の針の絵も書いて、エル用の机の横にぺたり。
勉強用スペース（専用テーブル＠リビング；これを机と呼ぶ）と、洋服を1カ所にまとめて管理する環境は、夏休みにだいたい整備。
あとは、ひらがなと数字なんですがねぇ。別にいいか～と思いながらも、どこまでできたらよいものか、思案中。ほっといても、その気にさえなれば、だいたい書けるみたいなんですが…書いているところを見ると、ディティールがイマイチ違っていたり、書き順がファンタスティックすぎだったり。とりあえず、すごーく下手くそでもいいから、
書き順だけは正しい
というのを目指そうかと。
で、キャラクター満載の厚紙絵本「あいうえお かけたよ！ブック」なるものをもらってあったので、与えてみたら、不満ぶーぶー。いすの上でモゾモゾぐらぐら。一文字書くごとに「んん～～～！」と吠える始末。
だめだこりゃ。
しばらくして、ある絵本の暗号を解読しろと持ってきた。8マスおきに文字を読むと、指令になるらしい。というわけで、机に並んで座り（私が左）、紙と鉛筆を与え、「私は8文字数えるから、エルが文字を書いて」と始めてみた。一文字ごとに、五十音表（一筆ごとの書き順付き）を示し、「たーて、よーこ」などと一緒に歌いながら書かせ、書き順をたたき込む。それ以外の細かいことは一切言わない（書き順以外の注意はすべて今後に）。
とりあえず、最後まで遂行。指令の内容は愚にも付かないものだったけど、エルは腹の底からげらげら笑い、その後しばらくその紙を眺めては満足そうにニヤニヤしてた。
なるほど、活動には意味と熱意が必要なのね。
そうだよね、別に私が学校と同じ方法を真似することないじゃん。
必要に迫られたときに学ぶのが一番効率がいい。
その間、ジェイには、普段はめったに出さない、片付けるのがえらい面倒なおもちゃを床にばらまいておきました。ら、もちろん静かに一人で遊んでいましたとも。エルにも邪魔されないし。こういうときにテレビだと肝心のエルの気が散るので、ジェイ対策も考え所だな。
夜寝る前に少し時間があったので、エルはパパに手紙を書くことにしました。今度はさっきより少しスムーズに書けていたようでした。朝起きたら、机の上にお返事が。…パパの書いたひらがなでもすらすら読めるなら、まぁ読むのは満点だな(^-^;
本人は、現在運動会の練習で忙しく、そこまではもちろん忘れてますが。まぁそんなもの。
ランドセル選びは本人＋相談役兼購入者＝義母に一任したので、それは解決。
一年生用生活ペースもぼちぼち。だらりんと過ごし、10時に寝て8時に起きたり（！）していたのを、まずは7時起きにすべく、「夕飯6時、お風呂7時、寝る8時」を目標に。これを紙に書いて、横に時計の針の絵も書いて、エル用の机の横にぺたり。
勉強用スペース（専用テーブル＠リビング；これを机と呼ぶ）と、洋服を1カ所にまとめて管理する環境は、夏休みにだいたい整備。
あとは、ひらがなと数字なんですがねぇ。別にいいか～と思いながらも、どこまでできたらよいものか、思案中。ほっといても、その気にさえなれば、だいたい書けるみたいなんですが…書いているところを見ると、ディティールがイマイチ違っていたり、書き順がファンタスティックすぎだったり。とりあえず、すごーく下手くそでもいいから、
書き順だけは正しい
というのを目指そうかと。
で、キャラクター満載の厚紙絵本「あいうえお かけたよ！ブック」なるものをもらってあったので、与えてみたら、不満ぶーぶー。いすの上でモゾモゾぐらぐら。一文字書くごとに「んん～～～！」と吠える始末。
だめだこりゃ。
しばらくして、ある絵本の暗号を解読しろと持ってきた。8マスおきに文字を読むと、指令になるらしい。というわけで、机に並んで座り（私が左）、紙と鉛筆を与え、「私は8文字数えるから、エルが文字を書いて」と始めてみた。一文字ごとに、五十音表（一筆ごとの書き順付き）を示し、「たーて、よーこ」などと一緒に歌いながら書かせ、書き順をたたき込む。それ以外の細かいことは一切言わない（書き順以外の注意はすべて今後に）。
とりあえず、最後まで遂行。指令の内容は愚にも付かないものだったけど、エルは腹の底からげらげら笑い、その後しばらくその紙を眺めては満足そうにニヤニヤしてた。
なるほど、活動には意味と熱意が必要なのね。
そうだよね、別に私が学校と同じ方法を真似することないじゃん。
必要に迫られたときに学ぶのが一番効率がいい。
その間、ジェイには、普段はめったに出さない、片付けるのがえらい面倒なおもちゃを床にばらまいておきました。ら、もちろん静かに一人で遊んでいましたとも。エルにも邪魔されないし。こういうときにテレビだと肝心のエルの気が散るので、ジェイ対策も考え所だな。
夜寝る前に少し時間があったので、エルはパパに手紙を書くことにしました。今度はさっきより少しスムーズに書けていたようでした。朝起きたら、机の上にお返事が。…パパの書いたひらがなでもすらすら読めるなら、まぁ読むのは満点だな(^-^;
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